A.反應(yīng)快,穩(wěn)定性好
B.反應(yīng)快,穩(wěn)定性差
C.反應(yīng)慢,穩(wěn)定性
D.反應(yīng)慢,穩(wěn)定性差
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C.反應(yīng)慢,穩(wěn)定性好
D.反應(yīng)慢,穩(wěn)定性差
A.超調(diào)量減小
B.振蕩次數(shù)增多
C.過渡過程時(shí)間縮短
D.靜態(tài)偏差增大
A.100%
B.80%
C.62.5%
D.55%
A.100%
B.120%
C.60%
D.30%
A.100%
B.60%
C.50%
D.30%
最新試題
相位超前-滯后校正網(wǎng)絡(luò)在()頻段是一個(gè)滯后校正環(huán)節(jié)。
對于典型二階系統(tǒng),當(dāng)系統(tǒng)為欠阻尼時(shí),其階躍響應(yīng)呈現(xiàn)()。
超前校正的主要作用是(),可以用它補(bǔ)償系統(tǒng)國有部分在截止角頻率附近的相角滯后,以提高系統(tǒng)的()改善系統(tǒng)的動態(tài)特性。超前校正會使系統(tǒng)的止頻率后移,所以計(jì)算超前角時(shí)需要留出()。
采用串聯(lián)滯后校正時(shí),通常可使校正后系統(tǒng)的增益剪切頻率ωc()。
二次振蕩環(huán)節(jié)中包含()個(gè)獨(dú)立儲能元件。
在原點(diǎn)附近增加一對開環(huán)偶極子,根軌跡的走向和特征根的位置(),所以基本上不改變系統(tǒng)的()特性,其作用主要是改變系統(tǒng)的(),提高系統(tǒng)的靜態(tài)精度。
首一多項(xiàng)式形式的傳遞函數(shù)對應(yīng)的增益稱為:()
在頻率法校正中,串聯(lián)滯后校正的實(shí)質(zhì)是利用校正裝置的()。
超前校正適用于改善系統(tǒng)的(),而滯后校正常用于改善系統(tǒng)的()。如果系統(tǒng)的動態(tài)和穩(wěn)態(tài)特性均較差時(shí),通常需采用()。
系統(tǒng)中引入相位超前校正裝置后,系統(tǒng)的()。