A、企業(yè)流程通用型方法的學習。
B、精英群體經(jīng)驗型方法的學習。
C、以上都是。
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A、注重步驟完成的方法。
B、列出詳細的學習方法的計劃。
C、加強對分項能力的模擬訓練。
D、以上都是。
A、明確性
B、衡量性
C、可實現(xiàn)性
D、相關(guān)性
E、時限性
F、以上都是
A、高價值。
B、屬于計劃與改善性質(zhì)。
C、有期限壓力。
D、危機型事件。
A、目標的緊迫性。
B、目標的重要性。
C、自身經(jīng)驗和感知判斷。
D、目標緊迫性與重要性。
A、想清楚主要目標。
B、根據(jù)經(jīng)驗，邊做邊確定。
C、寫下來是判斷的第一步。
最新試題
要明確創(chuàng)業(yè)計劃的撰寫目的與對象，針對他們的關(guān)注重點撰寫。（）
創(chuàng)業(yè)過程可以劃分出不同階段，它們是新企業(yè)誕生的組織生命周期階段。（）
創(chuàng)新項目管理程序包含以下步驟：識別差距、概念化、定義、設(shè)計、開發(fā)、應用、項目評估7個步驟。（）
自主技術(shù)創(chuàng)新可以建立和保持競爭優(yōu)勢，破解關(guān)鍵技術(shù)受制于人的難題。（）
創(chuàng)業(yè)機會是狹義的機會，是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識和能力可以利用的，同時也是競爭者不積極、不知道、被隔離而不能利用的，有互補廠商可以合作利用的機會。（）
某城市的一個小餐廳的裝修與店內(nèi)氣氛比附近其他家餐廳的差不多，但是烹調(diào)的餐食更好吃，則該餐廳產(chǎn)品有價值的屬性差異程度大。（）
在產(chǎn)業(yè)生命周期的萌芽浮現(xiàn)期和成長早期技術(shù)發(fā)展的空間大，成長空間大。（）
小企業(yè)的競爭策略要利用市場中未被競爭者滿足的空隙或缺口。（）
商業(yè)模式是企業(yè)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，類似一艘戰(zhàn)艦的構(gòu)造。管理模式類似于駕駛戰(zhàn)艦的艦隊官兵。（）
只要創(chuàng)業(yè)者符合五本一家的條件，即是本人、在本業(yè)、拿本金、憑本事、守本份地創(chuàng)業(yè)，并能兼顧好家庭，則創(chuàng)業(yè)一定能成功。（）