A.課程與教學(xué)目標(biāo)B.教育目標(biāo)C.教育目的D.培養(yǎng)目標(biāo)
A.藝術(shù)性與科學(xué)性統(tǒng)一,理論與實(shí)踐統(tǒng)一,直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)一,教師主導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)統(tǒng)一,集體與個(gè)別統(tǒng)一 B.直觀原則,興趣原則,活動(dòng)原則,因材施教原則,可接受性原則 C.高難度,高速度,理論知識(shí)起主導(dǎo)作用,使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過程,使全體學(xué)生都得到發(fā)展 D.教學(xué)與訓(xùn)育統(tǒng)一,問題解決學(xué)習(xí)與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一,形式訓(xùn)練與實(shí)質(zhì)訓(xùn)練統(tǒng)一,主體與客體統(tǒng)一,認(rèn)知與情感統(tǒng)一
A.加涅 B.布魯納 C.施瓦布 D.奧蘇伯爾