問(wèn)答題什么是課程與教學(xué)目標(biāo)？確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)是什么？
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2.單項(xiàng)選擇題在“未來(lái)中心教育”理念的基礎(chǔ)上，布拉梅爾德提出了（）
A.STS課程
B.環(huán)境教育課程
C.國(guó)際理解教育課程
D.輪形課程
3.單項(xiàng)選擇題“誰(shuí)的知識(shí)最有價(jià)值”的提出者是（）
A.斯賓塞
B.吉魯
C.阿普爾
D.威利斯
4.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“教學(xué)就是從外部對(duì)心靈進(jìn)行塑造”的教育家是（）
A.盧梭
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.杜威
5.單項(xiàng)選擇題理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的標(biāo)志是（）
A.拉特克稱(chēng)自己的新的教學(xué)技術(shù)為“教學(xué)論”
B.赫爾巴特出版《普通教育學(xué)》
C.盧梭出版《愛(ài)彌兒》
D.夸美紐斯出版《大教學(xué)論》
最新試題
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開(kāi)發(fā)理念？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“教師的角色是課程開(kāi)發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在斯金納認(rèn)為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第一個(gè)為采用班級(jí)授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)教育計(jì)劃”，這四個(gè)基本問(wèn)題構(gòu)成了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)踐性課程開(kāi)發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開(kāi)發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題