單項(xiàng)選擇題關(guān)注幼兒的提問,維持其好奇心;給予幼兒擺弄的機(jī)會,鼓勵其探究行為;培養(yǎng)幼兒觀察技能,發(fā)展其探究能力等班級科學(xué)教育建議適用的年齡層次是()

A.特長班
B.大班
C.中班
D.小班


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1.單項(xiàng)選擇題技術(shù)的核心是()

A.發(fā)現(xiàn)
B.設(shè)計(jì)
C.發(fā)明
D.制造

2.單項(xiàng)選擇題科學(xué)思考能力是學(xué)前兒童科學(xué)教育的()

A.科學(xué)方法目標(biāo)
B.科學(xué)知識目標(biāo)
C.科學(xué)情感和態(tài)度目標(biāo)
D.科學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

4.單項(xiàng)選擇題圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗(yàn)、尚無明確的答案的學(xué)習(xí)方式是()

A.科學(xué)分享
B.科學(xué)游戲
C.科學(xué)探究
D.科學(xué)研討

5.單項(xiàng)選擇題著眼于科學(xué)素養(yǎng)的早期培養(yǎng)、著眼于促進(jìn)兒童的全面和諧發(fā)展、體現(xiàn)當(dāng)代全面的科學(xué)觀是()

A.學(xué)前兒童社會教育目標(biāo)的定位
B.學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)的定位
C.學(xué)前兒童健康教育目標(biāo)的定位
D.學(xué)前兒童藝術(shù)教育目標(biāo)的定位

最新試題

“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

共同尋找答案,激發(fā)其探究興趣;給予幼兒探究方法的支持,發(fā)展其探究能力;引導(dǎo)幼兒比較觀察,幫助其認(rèn)識事物之間的關(guān)系等班級科學(xué)教育建議適用的年齡層次是()

題型:單項(xiàng)選擇題

對周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應(yīng)傾向是()

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)注幼兒的提問,維持其好奇心:給予幼兒擺弄的機(jī)會,鼓勵其探究行為;培養(yǎng)幼兒觀察技能,發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學(xué)教育的建議?()

題型:單項(xiàng)選擇題

幼兒園集體教學(xué)活動的時間是有明確規(guī)定的,小班的時間是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”,這一關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)屬于的年齡段是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列屬于4—5歲幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)于“地球與人類活動”的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“生物的基本需求”,這一核心科學(xué)概念所屬的科學(xué)領(lǐng)域是()

題型:單項(xiàng)選擇題

飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學(xué)教育內(nèi)容中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

對科學(xué)教育的表述,下列不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題