學(xué)生激勵的方法有（）。

按照規(guī)定，高級中學(xué)和完全中學(xué)校長一般由（）提名、考察或參與考察，按干部管理權(quán)限選拔、任用。

影響組織幅度大小的主要因素包括（）。

教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括（）。

按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，低工作、低關(guān)系式（）領(lǐng)導(dǎo)方式。

團體動力理論對學(xué)校管理文化營建的啟示包括（）。

學(xué)生及家長、社區(qū)組織在學(xué)校管理中的職權(quán)包括（）。

學(xué)生評價與考核的方式有（）。

校長專業(yè)發(fā)展的意義包括（）。

校長在貫徹執(zhí)行教育方針時，應(yīng)主要做好哪些方面工作（）。