按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，高工作、低關(guān)系式（）領(lǐng)導(dǎo)方式。

哪項(xiàng)權(quán)利體現(xiàn)了教師在教育教學(xué)活動中的主導(dǎo)地位？（）

公平理論對我們的啟示有哪些（）。

教師的職責(zé)包括（）。

學(xué)習(xí)型組織理論的主要代表人物包括（）。

小學(xué)開設(shè)英語課程的起始年級一般為（）。

發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長可以書面請求主管教育行政部門進(jìn)行調(diào)解。教育行政部門應(yīng)當(dāng)在受理申請之日起（）日內(nèi)完成調(diào)解。

下列對于科學(xué)管理理論對學(xué)校管理的影響描述正確的是（）。

學(xué)生評價(jià)與考核的方式有（）。

在我國，高中階段的課程結(jié)構(gòu)以（）為主。