A.就職培訓(xùn)
B.任職培訓(xùn)
C.專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)
D.更新知識的培訓(xùn)
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A.行政立法主體的法律限定性
B.行政立法程序的法律限定性
C.行政立法內(nèi)容針對的對象具有普遍性
D.行政立法結(jié)果具有規(guī)范和反復(fù)適用性
E.行政立法行為一般還有不可訴性
A.生理需要
B.尊重的需要
C.安全需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要
A.行政層次
B.組織內(nèi)權(quán)責(zé)劃分程度
C.組織成員的素質(zhì)
D.組織機(jī)構(gòu)的合理化程度以及物質(zhì)設(shè)備和技術(shù)傳送的先進(jìn)程
A.物質(zhì)要素
B.精神要素
C.環(huán)境要素
D.目的要素
A.組織的性質(zhì)不同
B.管轄和處理的具體事務(wù)不同
C.行使的權(quán)力來源不同
D.行政目的和績效標(biāo)準(zhǔn)不同
E.社會監(jiān)督不同
最新試題
()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
企業(yè)的高層管理團(tuán)隊最好由()組成。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進(jìn)行評價的方法是哪種績效考評方法?()
()是對領(lǐng)導(dǎo)活動的一種特殊規(guī)定性。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時應(yīng)虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。