當(dāng)前家庭教育改革的內(nèi)容包括（）。

表現(xiàn)為“‘學(xué)習(xí)狂’‘工作狂’，全身心地投入學(xué)習(xí)、工作，終日忙忙碌碌、最怕閑下來?！睂儆冢ǎ?/p>

簡答家庭教育的性質(zhì)。

關(guān)于對(duì)收集到的家庭資料進(jìn)行分類評(píng)估工作的說法，錯(cuò)誤的是（）

以下違背嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展規(guī)律的是（）。

簡述安全環(huán)路及對(duì)養(yǎng)育者的啟發(fā)。

關(guān)于收集家庭信息全面性原則說法錯(cuò)誤的是（）

關(guān)于0—3歲嬰幼兒家庭教育的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（）。

不同的家庭，其基本情況以及需求等都不一樣，因此在對(duì)嬰幼兒家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)時(shí)不能一刀切，這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的（）原則。

蔡元培先生曾指出“父母閑暇了，高興了，子女就是有不好的事，也縱容他；忙不過來了，不高興了，子女就是有好事，也瞎罵一陣，亂打幾拳。這又是大多數(shù)父母的通病了。”請(qǐng)指出案例中父母教育的問題所在，并加以分析。