A.創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)
B.創(chuàng)業(yè)需要
C.創(chuàng)業(yè)興趣
D.創(chuàng)業(yè)理想
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A.商機(jī)意識(shí)
B.勤奮意識(shí)
C.風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
D.戰(zhàn)略意識(shí)
A.創(chuàng)業(yè)需要
B.創(chuàng)業(yè)興趣
C.創(chuàng)業(yè)理想
D.創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)
A.“社會(huì)型”
B.“實(shí)踐型”
C.“冒險(xiǎn)型”
D.“綜合性”
A.創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)
B.創(chuàng)業(yè)興趣
C.創(chuàng)業(yè)需要
D.創(chuàng)業(yè)理想
A.觀察能力
B.分析能力
C.學(xué)習(xí)能力
D.實(shí)踐能力
最新試題
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫(xiě)個(gè)人信息,不必太過(guò)花心思去做。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
職業(yè)綜合來(lái)講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來(lái)分不包括()。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。