A.工作分析法
B.個(gè)案研究法
C.問卷調(diào)查法
D.專題訪談法
E.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
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A.環(huán)境業(yè)績
B.安全和健康業(yè)績
C.社會責(zé)任
D.員工雇傭
E.社區(qū)投資
A.技術(shù)
B.技能
C.激勵(lì)
D.環(huán)境
E.機(jī)會
A.強(qiáng)化理論
B.期望理論
C.代理理論
D.控制理論
E.公平理論
A.指示型領(lǐng)導(dǎo)
B.支持性領(lǐng)導(dǎo)
C.授權(quán)性領(lǐng)導(dǎo)
D.參與型領(lǐng)導(dǎo)
E.成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)
A.目標(biāo)一致性原則
B.獨(dú)立性與差異性原則
C.可測性原則
D.可描述性
E.可遷移性
最新試題
三級指標(biāo)設(shè)計(jì)中門檻目標(biāo)設(shè)計(jì)要更多的考慮外部條件,設(shè)計(jì)一個(gè)門檻目標(biāo)來描述理想條件下的最佳績效,對員工是一種更深層的激勵(lì)。
在下列績效評估出現(xiàn)的偏差中,可用強(qiáng)制分配法為對策的有()
行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料,而后進(jìn)行()的一種培訓(xùn)方法。
現(xiàn)代績效評估的出發(fā)點(diǎn)是事與人,績效反饋面談不能只是就事論事。
把自己的承諾不當(dāng)回事的領(lǐng)導(dǎo),其組織的績效管理體系實(shí)施效果是低效的。
績效評估的結(jié)果取決于評估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性,與評估主體的評估能力無關(guān)。
績效計(jì)劃制定的主體有()
建立有序的信息體系最重要的措施之一就是建立以()為核心的整合性人力資源信息系統(tǒng)。
績效管理體系是績效管理中涉及的哪些方面的總和()
下列屬于績效管理認(rèn)識誤區(qū)的是()