多項選擇題系統(tǒng)應具備的特征有（）
A.目標一致性
B.層次性
C.開放性
D.要素區(qū)別與相關性
E.動態(tài)性與靜態(tài)性
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1.單項選擇題認為“社交能力與談判能力之間有很強的邏輯關系”容易產生（）
A.評價者首因效應
B.評價者邏輯效應
C.評價者暈輪效應
D.評價者近因效應
2.單項選擇題領導者為下屬設置挑戰(zhàn)性的目標，并相信下屬能達到這些目標的領導風格是（）
A.參與型領導
B.成就指向型領導
C.支持型領導
D.指示型領導
3.單項選擇題按事先確定的比例，將評價對象分別分配在各個績效等級上，這屬于哪一種績效評價方法（）
A.配對比較法
B.強制分配法
C.人物比較法
D.排序法
4.單項選擇題使用能夠體現等級順序的字詞、字母或數字表示不同評價等級的評價尺度是（）
A.等級式評價尺度
B.數量式評價尺度
C.數量式評價尺度
D.定義式評價尺度
5.問答題簡述績效計劃的關鍵點
最新試題
“藍海戰(zhàn)略”在績效管理中給我們的啟示之一是增加賣方價值，即為員工的優(yōu)勢專長提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。
題型：判斷題
在下列績效評估出現的偏差中，可用強制分配法為對策的有（）
題型：多項選擇題
在績效評估中，一些評估者喜歡給所有的被評估者高分，而有的則喜歡給低分，這種現象屬于（）
題型：單項選擇題
360度反饋法主體選擇的原則有（）
題型：多項選擇題
績效評估結果中可量化目標的部分更多地與獎金掛鉤，實現公司對員工的承諾。
題型：判斷題
三級指標設計中門檻目標設計要更多的考慮外部條件，設計一個門檻目標來描述理想條件下的最佳績效，對員工是一種更深層的激勵。
題型：判斷題
績效評估可能產生的謬誤類型有（）
題型：多項選擇題
績效計劃制定的主體有（）
題型：多項選擇題
為避免由于大多數員工都得到比較高的等級而沒有真正把績效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來，需要對各個等級的人數比例作出限制的評估方法叫（）
題型：填空題
一般而言，產生關鍵績效問題的原因主要有（）
題型：多項選擇題