A.組織發(fā)展是有計(jì)劃變革及干預(yù)措施的總和
B.組織發(fā)展尋求的是增進(jìn)組織的有效性和員工的幸福
C.組織發(fā)展注重的是人性與民主因素
D.組織發(fā)展強(qiáng)調(diào)等級權(quán)威和控制
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A.(1)(3)(6)
B.(2)(4)(5)
C.(2)(4)(6)
D.(2)(3)(5)
A.(4)(1)(3)(5)(2)
B.(1)(4)(5)(2)(3)
C.(4)(1)(2)(3)(5)
D.(5)(2)(3)(4)(1)
A.成就需要、公平需要、親和需要
B.尊嚴(yán)需要、成就需要、公平需要
C.成就需要、權(quán)力需要、親和需要
D.尊嚴(yán)需要、權(quán)力需要、親和需要
A.特質(zhì)理論
B.行為理論
C.權(quán)變理論
D.期望理論
A.定時(shí)制
B.不定時(shí)制
C.定率制
D.不定率制
最新試題
在開始培訓(xùn)之前,可以幫助員工提高自我效能感的措施包括()。
職位評價(jià)方法中的定性評價(jià)有哪些?()
基于職能的崗位設(shè)計(jì)的第一步是()。
直線制適用的企業(yè)類型有哪些特征?()
公共部門人力資源培訓(xùn)的程序主要包括哪些步驟?
請簡述當(dāng)前我國公共部門人力資源規(guī)劃存在的問題及完善對策。
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事業(yè)單位的特征有哪些?()
下列不是職能制的優(yōu)點(diǎn)的是()。
下列哪一項(xiàng)不屬于績效考核指標(biāo)的選擇方法?()