單項選擇題認為人類教育是繼承了動物界業(yè)已存在的教育形式，使其獲得了新的性質的是（）
A.心理起源說
B.勞動起源說
C.生物起源說
D.宗教起源說
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1.單項選擇題認為受教育者是教育活動的主體，但否認教育者也是教育活動的主體，這是（）的觀點。
A.現(xiàn)代教育學派
B.傳統(tǒng)教育學派
C.后現(xiàn)代教育學派
D.全人教育理論
2.單項選擇題通常認為，構成教育的三個基本要素是教育者、受教育者和（）
A.教育內容
B.教育媒介
C.教育影響
D.教育環(huán)境
3.單項選擇題教育有廣義、狹義之分，其中狹義的教育指（）
A.家庭教育
B.學校教育
C.基礎教育
D.社會教育
4.單項選擇題“育在于發(fā)展健全的個性”是（）的觀點。
A.夸美紐斯
B.裴斯泰洛奇
C.康德
D.杜威
5.單項選擇題在“得天下英才而教育之，三樂也”句中，首次出現(xiàn)“教育”一詞，這句話出自（）
A.《論語》
B.《茍子》
C.《孟子》
D.《三字經》
最新試題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
智育就是知理前提或物質前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）
題型：判斷題
內容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
我們應該如何理解馬克思關于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎（）。
題型：多項選擇題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題
下列選項哪些是數十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項選擇題
課程標準的建議部分，其內容應該包括（）。
題型：多項選擇題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
題型：判斷題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題