A、形成
B、動蕩
C、規(guī)范
D、表現(xiàn)
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A、形成
B、動蕩
C、規(guī)范
D、表現(xiàn)
A、實(shí)施者
B、協(xié)調(diào)者
C、塑造者
D、資源調(diào)查者
A、分工
B、合作
C、領(lǐng)導(dǎo)
D、督促
A.個人開辦餐館、在淘寶網(wǎng)上開一個小店等，也屬于創(chuàng)業(yè)
B.創(chuàng)業(yè)是一個創(chuàng)造性的過程，具有創(chuàng)新性
C.創(chuàng)業(yè)有廣義和狹義之分
D.毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國人民建立新中國，也屬于創(chuàng)業(yè)
A.獲得滿足感
B.開發(fā)利用資源
C.廣交朋友
D.實(shí)現(xiàn)交易
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動時間的過程。
制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
分階段面試分為（）。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個階段的事情就好。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
制作簡歷時，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。