A.反映
B.面質(zhì)
C.傾聽(tīng)
D.詢問(wèn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.判斷者的個(gè)性不一樣
B.判斷者的經(jīng)驗(yàn)和水平不一樣
C.判斷者的觀察角度不一樣
D.以上都是
A.看患者是否能適應(yīng)社會(huì)生活的診斷方法
B.用醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行診斷的方法
C.臨床工作者經(jīng)常采用的方法
D.是以統(tǒng)計(jì)學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行診斷的方法
A.比奈爾
B.比爾斯
C.邁耶
D.詹姆斯
A.比奈爾
B.比爾斯
C.邁耶
D.詹姆斯
A.情緒低落
B.情感淡漠
C.心境淡漠
D.情感脆弱
最新試題
俗話說(shuō):“情人眼里出西施”,這是()
()是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。
常見(jiàn)的自我意識(shí)偏差不包括()
壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()
根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
教師對(duì)學(xué)生們說(shuō):“如果是比賽,你能因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而要求調(diào)換對(duì)手或拒絕比賽嗎?”反映了在壓力面前我們應(yīng)當(dāng)()
根據(jù)布朗斯坦的分類(lèi),動(dòng)機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于()
最高層次的情緒調(diào)控水平是()。
按照壓力事件的重要性程度,可以將壓力源分為()
一個(gè)人的戀愛(ài)心理開(kāi)始形成和逐步走向成熟的重要時(shí)期為()