A、可以緩解來(lái)訪者由于不確定感引發(fā)的焦慮
B、促進(jìn)來(lái)訪者自我開放
C、及時(shí)消除彼此間的誤解
D、有助于幫助來(lái)訪者澄清自己的問(wèn)題
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A、咨詢師對(duì)自己要真誠(chéng)
B、咨詢師對(duì)來(lái)訪者要真誠(chéng)
C、咨詢師要坦率地與來(lái)訪者交談,不掩飾和偽裝自己
D、咨詢師要什么都說(shuō)
A、咨詢師設(shè)身處地體驗(yàn)來(lái)訪者的內(nèi)心世界
B、咨詢師完全認(rèn)同來(lái)訪者的內(nèi)心感受
C、共情的核心是同情
D、共情的本質(zhì)是理解
A、來(lái)訪者認(rèn)同咨詢師的個(gè)人風(fēng)格和人格魅力
B、來(lái)訪者認(rèn)同咨詢師的治療目標(biāo)
C、來(lái)訪者認(rèn)同咨詢師的專業(yè)角色和專業(yè)能力
D、來(lái)訪者認(rèn)同咨詢師的治療理論
A、咨詢師對(duì)來(lái)訪者問(wèn)題的判斷因個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而不同
B、咨詢師以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待來(lái)訪者
C、咨詢師通過(guò)共情理解來(lái)訪者
D、要求咨詢師在咨詢過(guò)程中有一定程度的主觀卷入
A、來(lái)訪者必須要真實(shí)地訴說(shuō)自己的問(wèn)題
B、來(lái)訪者必須要客觀地完成咨詢師布置的任務(wù)
C、咨詢師將主流價(jià)值觀念真實(shí)地傳遞給來(lái)訪者
D、咨詢師不因個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而影響對(duì)來(lái)訪者問(wèn)題的判斷
最新試題
為了減輕來(lái)訪者的緊張與拘束,咨詢師在首次會(huì)談中可以與來(lái)訪者隨便聊聊時(shí)間可以為()
心理咨詢是一種有許多限制的職業(yè)活動(dòng),這些限制包括()。
以下關(guān)于認(rèn)知行為療法的說(shuō)法正確的是()。
既利于咨詢師的個(gè)人成長(zhǎng),也能成為有利促進(jìn)咨詢效果的專業(yè)教育是()
駁斥非理性信念是是屬于認(rèn)知行為療法中的哪種技術(shù)?()
價(jià)值干預(yù)中的幾個(gè)問(wèn)題主要有()
如果求助者想了解咨詢師的受訓(xùn)背景和心理取向,咨詢師()。
敘事療法聚焦于()。
無(wú)論是心理咨詢的過(guò)程性評(píng)價(jià),還終結(jié)性評(píng)價(jià)及衡量的基本標(biāo)準(zhǔn)都是()
精神分析理論認(rèn)為,焦慮是一種緊張的狀態(tài),緣于本我、自我與超我三者之間的沖突。這里所說(shuō)的焦慮不包括以下哪種焦慮?()