A.學(xué)校教育
B.家庭環(huán)境
C.社會(huì)實(shí)踐
D.人際交往
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A.中華民族共有精神家園，是指整個(gè)中華民族可以共同依托、共同傳承的文化根基、價(jià)值觀念和精神信仰的總和
B.中華民族共有精神家園是56個(gè)民族在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中逐漸形成和建立起來(lái)的，每一個(gè)民族都在構(gòu)建共有精神家園的過(guò)程中發(fā)揮著重要作用
C.中華民族共有精神家園是全體中國(guó)人民共同賴(lài)以生存的精神世界，它是各民族文化交流和融合之后提取出來(lái)的“公約數(shù)”，體現(xiàn)的是文化的交集和共性
D.中華民族共有精神家園是文化根基、價(jià)值觀念和精神信仰的總和
A.方向引領(lǐng)
B.動(dòng)力激發(fā)
C.力量凝聚
D.矛盾化解
A.照搬古代和外國(guó)建造房屋的樣式、材料和方法
B.發(fā)揮利用好老祖宗流傳下來(lái)的建造手藝
C.釆用最新的建房技術(shù)和流行元素，使房屋符合當(dāng)代審美標(biāo)準(zhǔn)
D.吸收其他漂亮房屋的優(yōu)點(diǎn)和精華，對(duì)自家房屋加以改造，使之更加美觀實(shí)用
A.導(dǎo)向性
B.群眾性
C.滲透性
D.綜合性
A.工人是不能自發(fā)地產(chǎn)生科學(xué)社會(huì)主義思想的，必須把這種思想灌輸?shù)焦と巳罕姷念^腦中去
B.科學(xué)社會(huì)主義思想體系的創(chuàng)造和傳播是革命知識(shí)分子的神圣使命
C.沒(méi)有革命的理論，就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)
D.不堅(jiān)持灌輸科學(xué)社會(huì)主義思想，就等于接受資產(chǎn)階級(jí)思想
E.積極對(duì)工人階級(jí)進(jìn)行思想政治教育，發(fā)展工人階級(jí)的政治意識(shí)
最新試題
思想政治教育者的理想信念指的是對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的確信。
（）充分肯定了思想政治教育在整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中的重要地位，為思想政治教育發(fā)揮作用提供了科學(xué)依據(jù)。
思想政治教育評(píng)估的鑒定作用是指思想政治教育評(píng)估通過(guò)對(duì)活動(dòng)方向的認(rèn)定，對(duì)思想政治效果的價(jià)值判斷，來(lái)防止思想政治教育的方向偏離和過(guò)程失序，從而使思想政治教育運(yùn)行的方向和活動(dòng)過(guò)程始終按照教育目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。
思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展是一個(gè)著眼理論、觀照現(xiàn)實(shí)，繼承傳統(tǒng)、面向未來(lái)，立足中國(guó)、放眼世界的開(kāi)放過(guò)程。
人的全面發(fā)展是思想政治教育的目標(biāo)，思想政治教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑。
思想政治教育管理需要對(duì)每一個(gè)層次及其要素實(shí)行單向管理，以實(shí)現(xiàn)單向要素的最優(yōu)化。
思想政治教育的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的構(gòu)成要素不同，但它們共同作用于思想政治教育。
加強(qiáng)思想政治教育隊(duì)伍的組織建設(shè)，要重點(diǎn)抓好注重選拔、合理配置、加強(qiáng)培養(yǎng)、嚴(yán)格管理四個(gè)環(huán)節(jié)。
黨領(lǐng)導(dǎo)的人民團(tuán)體是思想政治教育的重要力量。
推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展只需關(guān)注思想政治教育領(lǐng)域成果，無(wú)需借鑒相關(guān)學(xué)科發(fā)展成果。