A、形象即典型
B、形象屬于典型范疇
C、形象與典型無關(guān)
D、典型屬于形象范疇
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A、車爾尼雪夫斯基
B、高爾基
C、魯迅
D、別林斯基
A、形象化
B、感染性
C、音樂性
D、邏輯性
A、作家的見解應(yīng)通過真實(shí)生動(dòng)的形象顯現(xiàn)出來
B、作品不要流露作者的見解
C、作者的見解應(yīng)該表現(xiàn)得隱晦
D、作品的傾向要通過情節(jié)與場面流露出來
A、具有普遍的一般性特征創(chuàng)造了典型環(huán)境的典型性格包含巨大而深刻的歷史內(nèi)容
B、具有鮮明而獨(dú)特的性格包含巨大而深刻的歷史內(nèi)容具有雋永持久的藝術(shù)魅力
C、反映個(gè)性與共性的統(tǒng)一創(chuàng)造了典型環(huán)境的典型性格具有雋永持久的藝術(shù)魅力
D、反映著生活中的大多數(shù)包含巨大而深刻的歷史內(nèi)容具有雋永持久的藝術(shù)魅力
A、情與景、虛與實(shí)、物與我的統(tǒng)一
B、主體與客體、心與物、意與象的統(tǒng)一
C、情與理、客體與主體、心與物的統(tǒng)一
D、言與義、虛與實(shí)、情與理的統(tǒng)一
最新試題
敘述者一般分為()和()。
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來的。
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了()
文學(xué)的虛構(gòu)是“真實(shí)的謊言”。()
文學(xué)創(chuàng)作正是通過情感評價(jià),在展現(xiàn)真理的同時(shí)呈示著意義,從而建立起自己的審美價(jià)值體系。()
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠,不能動(dòng)人”的情感命題。()
語言的本色化,其實(shí)就是一種選擇、錘煉和運(yùn)用語言,讓它能表現(xiàn)人的本來面目的過程。()
20世紀(jì)文學(xué)研究中的語言學(xué)轉(zhuǎn)向最早開始于()
以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是()
20世紀(jì)60年代,西方產(chǎn)生了一個(gè)以讀者為主要研究對象的文論流派,這就是()。