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A.顯示器的分辨率與計算機(jī)中央處理器的速度有關(guān)
B.顯示器的分辨率為1024χ768,表示一屏幕水平方向每行有1024個點(diǎn),垂直方向每列有768個點(diǎn)
C.顯示卡是驅(qū)動、控制計算機(jī)顯示器以文本、圖形、圖象信息的硬件裝置
D.像素是顯示屏上能獨(dú)立賦予顏色和亮度的一種有效方法的最小單位
A.嘗試與感悟環(huán)節(jié)
B.導(dǎo)入環(huán)節(jié)
C.游戲環(huán)節(jié)
D.討論與發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)
A.是一段簡短的視頻陳述
B.聚焦于某個單一的、重要的主題
C.適合于移動學(xué)習(xí)和碎片化學(xué)習(xí)
D.具備完整的教學(xué)設(shè)計
A.對象的屬性操作,如顏色、圖案填充、字體等
B.編輯對象,包括選中對象、移動對象、改變對象大小、對象復(fù)制、刪除對象等
C.調(diào)整對象間的關(guān)系
D.對象的旋轉(zhuǎn)與形狀改變
E.不能進(jìn)行超級鏈接
A.文字
B.圖形圖像
C.聲音
D.視頻動畫
最新試題
教學(xué)認(rèn)知能力是基礎(chǔ),它直接影響到教師教學(xué)準(zhǔn)備的水平,影響到教學(xué)方案設(shè)計的質(zhì)量。
教師要當(dāng)好學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,需要()。
國家規(guī)定的教師的法律權(quán)利、義務(wù)及教師資格制度等屬于我國關(guān)于教師的基本制度。()
教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)是多方面的,所以要多手齊下。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)需要教師()。
教師的成長取決于其素質(zhì)的發(fā)展變化。這個過程包括的涵義有()。
教師的()是指教師在什么時候、為什么以及在何種條件下才能更好地運(yùn)用原有知識、經(jīng)驗開展教學(xué)的一種知識類型。
健康是以靜態(tài)形式存在的。個體的變化指標(biāo)也是固定的。
教師對教材內(nèi)容不僅要知其然,而且要知其所以然,到達(dá)理解透徹,融會貫通。
說明少年兒童精神世界的可塑性古語的有()。