形成診斷假說的主要思維方法是什么？

類比方法在醫(yī)學實踐中的作用是什么？請你談一談類比方法在醫(yī)學臨床實踐中的具體運用。

臨床試驗為保證受試者的安全，要注意（）。

比較兩種降糖藥的療效，應從治療前后病人的血糖（包括糖耐量）這一指標去判斷，而不能單純從病人的飲水量、飲食量、尿量的改變進行比較，在此強調(diào)了比較方法原則中的（）

疾病預防的思想和實踐發(fā)展主要經(jīng)所了四個階段，以下與此相關(guān)的表述中正確的是（）。

結(jié)合醫(yī)學專業(yè)，請你談一談醫(yī)學科研選題前的準備工作，以及要遵循的基本原則。

臨床觀察通過科學儀器看到了細菌、病毒、基因、染色體等，這些過程應用了直接觀察方法。

如何理解人文精神規(guī)范著醫(yī)學的發(fā)展。

細菌性炎癥常發(fā)生在人體某一局部，但又常伴有發(fā)熱、血白細胞總數(shù)升高等全身性癥狀。而當整體抵抗力增強時，局部病變則可能得到快速的控制乃至痊愈，這反映了（）。

醫(yī)生根據(jù)收集的臨床資料，對病人的疾病先作出幾個可能性診斷，再進一步肯定某種疾病，臺去其它假設診斷。這種方法（）