大學(xué)生培養(yǎng)開拓創(chuàng)新能力要注意幾點()
①積累知識,增長才干,
②突破思維定勢束縛,
③想法行動追求標(biāo)新立異,
④倡導(dǎo)生活中的突發(fā)奇想
A.①③
B.①②
C.③④
D.②④
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A.對工作朝三暮四,一山望著一山高,缺乏恒心。
B.對自己的能力估計過高,不及時充電,導(dǎo)致其工作技能在原地打轉(zhuǎn)。
C.對自己的職場定位模糊,應(yīng)該做什么,什么適合自己,還不完全清楚。
D.以上都不對
A.畢業(yè)生可以通過用人單位的內(nèi)部宣傳資料、網(wǎng)站、報紙、雜志、廣告宣傳手冊和媒體的報道等渠道來了解用人單位的性質(zhì)、規(guī)模、特色、組織機(jī)構(gòu)等情況。
B.了解用人單位對員工的要求、職責(zé)以及給予員工的報酬、培訓(xùn)等情況。
C.了解用人單位招聘職位的性質(zhì),工作內(nèi)容、所需知識和技能。
D.以上都對。
A.回答這個問題時不要與簡歷出現(xiàn)太多的落差。
B.表達(dá)方式盡量口語化,用簡單明了的話語說清楚問題,要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
C.回答要條理清楚,層次分明,盡量在規(guī)定的時間內(nèi)回答完問題。
D.以上說法都正確。
A.講究信用
B.恪守諾言、誠實不欺
C.在不損害他人利益和社會利益的前提下追求自己的利益。
D.以上說法都正確
A.查詢推薦表或協(xié)議書號碼,并在公開發(fā)行報紙上登報申明“遺失啟事”
B.至學(xué)校就業(yè)網(wǎng)下載填寫推薦表、協(xié)議書補(bǔ)辦申請表,并到所在學(xué)院由黨總支副書記簽署意見并加蓋學(xué)院公章
C.手續(xù)完備后,逢周三將刊登過“遺失啟事”的報紙和協(xié)議書、推薦表補(bǔ)辦申請表交至就業(yè)辦,并于下周三領(lǐng)取新的就業(yè)推薦表或就業(yè)協(xié)議書
D.手續(xù)完備后,逢周三將刊登過“遺失啟事”的報紙和協(xié)議書、推薦表補(bǔ)辦申請表交至就業(yè)辦,并于兩周后周三領(lǐng)取新的就業(yè)推薦表或就業(yè)協(xié)議書
最新試題
職業(yè)的含義包括()。
制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
以下屬于多元智能理論的是()
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
分階段面試分為()。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。