單項選擇題能實現(xiàn)每個組成員都在自己的組內(nèi)完成工作，但也可以看到其它小組的情況的“小組模式”是（）。
A.可視小組
B.分割小組
C.共享小組
D.無小組
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1.單項選擇題工作坊設(shè)計是一個怎樣的過程？（）
A.循環(huán)反復(fù)
B.不循環(huán)
C.曲折前進
D.原地不動
2.單項選擇題以下最不適用于學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)的技術(shù)與工具是（）
A.語音教室
B.DIS虛擬實驗室
C.簡易多媒體教室
D.電子白板
3.單項選擇題教師在課堂教學(xué)過程中讓學(xué)生欣賞畢加索作畫經(jīng)歷和他主要作品的視頻片斷時，主要體現(xiàn)了媒體（）
A.提供事實，建立經(jīng)驗教學(xué)作用
B.欣賞審美，陶冶情操教學(xué)作用
C.呈現(xiàn)過程，形成表象教學(xué)作用
D.展示事例，開闊視野教學(xué)作用
最新試題
國家規(guī)定的教師的法律權(quán)利、義務(wù)及教師資格制度等屬于我國關(guān)于教師的基本制度。（）
題型：判斷題
健康是以靜態(tài)形式存在的。個體的變化指標也是固定的。
題型：判斷題
教學(xué)認知能力是基礎(chǔ)，它直接影響到教師教學(xué)準備的水平，影響到教學(xué)方案設(shè)計的質(zhì)量。
題型：判斷題
教師的（）是指教師在什么時候、為什么以及在何種條件下才能更好地運用原有知識、經(jīng)驗開展教學(xué)的一種知識類型。
題型：單項選擇題
教師教育觀念如何更新？
題型：問答題
改進教師知識結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，可以采取的措施有（）。
題型：多項選擇題
（）是教師教學(xué)經(jīng)驗的積累，是指教師在實現(xiàn)教學(xué)目的的行為中所具有的課堂情景知識以及與之先關(guān)的知識。
題型：單項選擇題
教師較少與學(xué)生接觸、從身體距離上遠離學(xué)生，不理睬學(xué)生，給學(xué)生取貶損性稱呼、外號，這些都是性格解體的標志。
題型：判斷題
教師專業(yè)發(fā)展目標是多方面的，所以要多手齊下。
題型：判斷題
學(xué)校教育活動觀具有的特征有（）。
題型：多項選擇題