判斷題團(tuán)體成員不投入可能是個人期望與團(tuán)隊目標(biāo)不一致。
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下列屬于工作階段引導(dǎo)成員參與技術(shù)的有()。
題型:多項選擇題
解釋寬恕的理論假說有()①感恩②共情③利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
題型:單項選擇題
研究表明,()特質(zhì)有助于個體創(chuàng)造力的發(fā)展。①優(yōu)質(zhì)的天賦②豐富的想象力③良好的人際④冒險的精神
題型:單項選擇題
下列對團(tuán)體名稱描述不正確的有()。
題型:單項選擇題
什么類型的活動可以發(fā)展活動參與者的寬恕品質(zhì)?()
題型:單項選擇題
自我決定理論認(rèn)為,自我決定是一種關(guān)于經(jīng)驗選擇的潛能,是在充分認(rèn)識個人需要和環(huán)境信息的新基礎(chǔ)上,個體對行動所做出()選項。
題型:單項選擇題
大部分團(tuán)體活動是讓人快樂的,但是這個活動是讓人心情沉重的()
題型:單項選擇題
“松鼠與大樹”活動中喊“松鼠”的意思是()。
題型:單項選擇題
()不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。
題型:單項選擇題
樂觀可以使()更強(qiáng),可以維持良好的健康方式,減少不良事件發(fā)生的概率。
題型:單項選擇題