A.有效性原則
B.方向性原則
C.社會(huì)協(xié)調(diào)性原則
D.民主管理原則
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A.一般的、有階段性的
B.特殊的、有連續(xù)性的
C.獨(dú)立的、有階段性的
D.綜合的、有連續(xù)性的
A.行政組織
B.權(quán)力機(jī)構(gòu)
C.群眾組織
D.人群集合體
A.保教工作
B.衛(wèi)生工作
C.安全工作
D.教研工作
A.幼兒健康狀況的觀察和檢查，良好的生活護(hù)理，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境
B.幼兒健康狀況的觀察和檢查，良好的生活護(hù)理和生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，良好的生活環(huán)境和心理氣氛，密切的家園聯(lián)系
C.幼兒健康檢查，生活習(xí)慣的培養(yǎng)，良好心理氣氛的創(chuàng)設(shè)，家園聯(lián)系
D.幼兒健康狀況的觀察和檢查，良好的生活環(huán)境的心理氛圍的創(chuàng)設(shè)，密切的家園聯(lián)系
A.保健為主
B.治療為主
C.健康為主
D.預(yù)防為主
最新試題
做好傳染病預(yù)防工作，首先要切斷其傳播途徑。
在幼兒園工作評(píng)估過(guò)程中，評(píng)估幼兒園各種資源的使用狀況是否合理，各項(xiàng)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)是否有漏洞，人員配備是否存在矛盾沖突，幼兒發(fā)展是否符合科學(xué)育兒規(guī)律等，這屬于評(píng)估功能中的（）
通過(guò)注意力的集中、控制與分配提升學(xué)生的（），提升學(xué)生的專(zhuān)注記憶能力。
良好的社會(huì)支持、有力的政府監(jiān)管、細(xì)化的法律體系，這些都屬于幼兒園教育質(zhì)量的（）。
幼兒園需要全體員工共同努力，靠長(zhǎng)期持久的、細(xì)致認(rèn)真的日常工作來(lái)樹(shù)立自身形象，在園所和大眾之間建立相互信任的關(guān)系。這屬于幼兒園公共關(guān)系管理的（）
下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健管理的內(nèi)容？（）
作為園長(zhǎng)辦園的精神支柱，對(duì)其教育管理行為有著很強(qiáng)的塑造作用和制約作用的是園長(zhǎng)的（）。
幼兒園的衛(wèi)生保健管理工作更應(yīng)遵循“預(yù)防為輔”的基本要求。
幼兒園評(píng)估更應(yīng)關(guān)注形成性評(píng)估，評(píng)估與指導(dǎo)相結(jié)合，關(guān)注評(píng)估對(duì)象今后的發(fā)展，為促進(jìn)其工作水平的提升而提出建議，這屬于幼兒園評(píng)估的（）原則。
監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康，照顧被監(jiān)護(hù)人的生活等，以下（）不是我國(guó)目前采用的三種設(shè)定監(jiān)護(hù)人的方式。