A.調(diào)查問(wèn)卷
B.企業(yè)之間相互調(diào)查
C.委托中介機(jī)構(gòu)
D.采集社會(huì)公開(kāi)信息
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A.15到30分位
B.50分位
C.45分位
D.75甚至90分位
A.附加值
B.人工成本
C.營(yíng)業(yè)額
D.福利總額
A.薪酬結(jié)構(gòu)管理
B.薪酬日常管理
C.薪酬制度管理
D.薪酬預(yù)算管理
A.暈輪誤差
B.自我中心效應(yīng)
C.分布誤差
D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)誤差
A.苛嚴(yán)誤差
B.集中趨勢(shì)
C.寬厚誤差
D.暈輪誤差
最新試題
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是()
在工作說(shuō)明書(shū)中,解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
通過(guò)崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開(kāi)展()
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()