A.比較觀察
B.連續(xù)觀察
C.直接觀察
D.間接觀察
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你可能感興趣的試題
A、喜歡自己所在的幼兒園,積極參加集體生活
B、能說(shuō)出自己家所在地的名稱及物產(chǎn)和景觀
C、知道自己是中國(guó)人
D、奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)能自動(dòng)站好
A、感受規(guī)則的意義,并能基本遵守規(guī)則
B、不私自拿不屬于自己的東西,并能在提醒下,能節(jié)約糧食、水電等
C、知道說(shuō)謊是不對(duì)的
D、知道接受了任務(wù)要努力完成
A、愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)
B、愿意與家長(zhǎng)一起參加社區(qū)的一些群體活動(dòng)
C、在群體生活中積極、快樂
D、對(duì)幼兒園的生活好奇,喜歡上幼兒園
A、會(huì)有禮貌的向長(zhǎng)輩表達(dá)自己的要求和想法
B、能注意到別人的情緒,并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)
C、知道父母的職業(yè),能體會(huì)到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞
D、與同伴交往或是做游戲友好相處
A、能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動(dòng)
B、知道自己的一些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并對(duì)此感到滿意
C、自己的事情盡量自己做,不愿意依賴別人
D、敢于嘗試有一定難度的活動(dòng)和任務(wù)
最新試題
3-4歲幼兒在()下能飯前便后洗手。
當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時(shí),和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會(huì)通過(guò)閱讀獲取信息的樂趣。
教師可根據(jù)()和幼兒的個(gè)體差異,適當(dāng)減少活動(dòng)的時(shí)間。
幼兒階段是兒童形成()的重要階段。
老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料,鼓勵(lì)他選擇()材料開展活動(dòng)。
桌子的高度以寫畫時(shí)身體能坐直,()為宜。
要結(jié)合(),幫助幼兒體會(huì)文字的用途。
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
幼兒園應(yīng)()為幼兒進(jìn)行健康檢查。
5-6歲的幼兒能說(shuō)出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的()