單項(xiàng)選擇題“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,這句話說(shuō)明了人才使用過(guò)程中的()

A.用人不疑、疑人不用的原則
B.合理搭配、整體效能的原則
C.重視培養(yǎng)、用養(yǎng)結(jié)合的原則
D.長(zhǎng)期優(yōu)待、靈活使用的原則


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1.單項(xiàng)選擇題決策者對(duì)偶然發(fā)生或首次發(fā)生的新問(wèn)題所進(jìn)行的決策,稱為()

A.危機(jī)決策
B.風(fēng)險(xiǎn)型決策
C.不確定型決策
D.非程序化決策

2.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造政績(jī)的根本途徑是()

A.在最短時(shí)間內(nèi)追求最高速度和最大增長(zhǎng)
B.主要依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的決心和想象力
C.主要依靠大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)
D.實(shí)行高指標(biāo)、高投入、高消耗

3.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的法治觀念的實(shí)質(zhì)是()

A.對(duì)法律精神和法治價(jià)值的認(rèn)同與貫徹
B.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)主觀能動(dòng)性超越法律的認(rèn)同和貫徹
C.倡導(dǎo)法律的工具性價(jià)值
D.倡導(dǎo)嚴(yán)刑峻法

4.單項(xiàng)選擇題官僚主義產(chǎn)生與泛濫的基礎(chǔ)是()

A.權(quán)力與職位的分離
B.利益與職務(wù)的分離
C.權(quán)力與責(zé)任的分離
D.權(quán)力與資源的分離

5.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)原則中,必須首先堅(jiān)持的最根本的原則是()

A.實(shí)事求是原則
B.群眾路線原則
C.民主集中制原則
D.黨的基本路線原則

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和社會(huì)大發(fā)展是極少數(shù)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會(huì)的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書(shū),從控制、()等角度對(duì)傳播過(guò)程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過(guò)程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過(guò)()來(lái)影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺(jué)性,以此來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過(guò)程是一個(gè)()過(guò)程。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng),以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng),他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。

題型:判斷題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題