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A.配置組織結(jié)構(gòu)
B.規(guī)劃目標(biāo)
C.提出任務(wù)
D.分配權(quán)力
E.選人用人
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.被領(lǐng)導(dǎo)者
C.組織目標(biāo)
D.客觀環(huán)境
E.家庭背景
A.穩(wěn)定性
B.獨立性
C.自主性
D.客觀性
A.織網(wǎng)法
B.壓縮法
C.歸納法
D.節(jié)律法
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()
思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。
不同的身份,會有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個性。
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,強調(diào)組織的利益高于自身利益,強調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對象實現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性,但不強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。