單項選擇題個人在職業(yè)生涯開發(fā)過程中,針對個人關(guān)系的維持和開發(fā)而采取的各種措施屬于個人職業(yè)生涯開發(fā)策略中的()
A、人際交往策略
B、工作策略
C、學習與培訓策略
D、工作—家庭平衡策略
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1.單項選擇題在個人職業(yè)生涯開發(fā)策略中,個人為實現(xiàn)個人工作績效目標而擬定采取的各種針對績效維持和改進的行動的集合策略稱為()
A、工作策略
B、人際交往策略
C、學習與培訓策略
D、工作—家庭平衡策略
2.單項選擇題主要表現(xiàn)形式為有義務和期望、信息網(wǎng)絡、規(guī)范和社會組織等的資本稱為()
A、人力資本
B、社會資本
C、貨幣資本
D、職業(yè)資本
3.單項選擇題約翰.霍蘭德將人的職業(yè)性向分為六種類型,其中表現(xiàn)為友好、合作、理解等個性特征的人的職業(yè)性向?qū)儆冢ǎ?/a>
A、企業(yè)性向
B、現(xiàn)實性向
C、社會性向
D、常規(guī)性向
4.單項選擇題個人將理想與實際相結(jié)合,真正地了解自己,運用SWOT分析框架詳細分析并評估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、劣勢和自身的長處與短處,在“衡外情,量己力”的情形下,設計出合理且可行的生涯發(fā)展方向的過程稱為()
A、職業(yè)生涯開發(fā)
B、職業(yè)生涯規(guī)劃
C、職業(yè)生涯診斷
D、職業(yè)目標定位
5.單項選擇題針對在現(xiàn)有條件下可以達成的職業(yè)目標,動用現(xiàn)有資源很快就能實現(xiàn)的職業(yè)生涯目標實現(xiàn)策略是()
A、從業(yè)期待型
B、等待實現(xiàn)型
C、多步趨近型
D、一步到位型
最新試題
承擔角色責任是從“學校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎,下列做法錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于職業(yè)理想說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
王某十九歲參加工作,從基層工人做起,三十歲成為部門主管,四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點。
題型:單項選擇題
人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個階段都是前一個階段的延續(xù),也都為后一個階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。
題型:單項選擇題
“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!睂@段話理解不正確的是()。
題型:單項選擇題
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()。
題型:單項選擇題
不論學習公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學習習慣。
題型:判斷題
社會理想是人生理想的核心,它影響和制約著()。
題型:單項選擇題
小明在某中職學校就讀,現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的()
題型:單項選擇題
下面不能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項是()。
題型:單項選擇題