A、職業(yè)生涯準備期
B、職業(yè)生涯早期
C、職業(yè)生涯中期
D、職業(yè)生涯晚期
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A.傳統(tǒng)職業(yè)生涯通道
B.橫向職業(yè)生涯通道
C.網(wǎng)狀職業(yè)生涯通道
D.雙重職業(yè)生涯通道
A、人際交往策略
B、工作策略
C、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)策略
D、工作—家庭平衡策略
A、工作策略
B、人際交往策略
C、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)策略
D、工作—家庭平衡策略
A、人力資本
B、社會資本
C、貨幣資本
D、職業(yè)資本
A、企業(yè)性向
B、現(xiàn)實性向
C、社會性向
D、常規(guī)性向
最新試題
按理想的內(nèi)容分,中國共產(chǎn)黨提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,屬于()。
近期目標不重要,最重要的是階段目標。
下列不屬于職業(yè)的是()。
“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!睂@段話理解不正確的是()。
王某十九歲參加工作,從基層工人做起,三十歲成為部門主管,四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點。
下面不能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項是()。
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ),下列做法錯誤的是()
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成,其中第一步是在學(xué)生時代做好轉(zhuǎn)換的();第二步是在首次就業(yè)后,爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
中職生的職業(yè)生涯發(fā)展,離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮,離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展,這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()的特點。
職業(yè)生涯發(fā)展中主要階段是()。