A、情感型
B、啟發(fā)型
C、理智型
D、鞭策型
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A.情感型
B.鞭策型
C.理智型
D.啟發(fā)型
A.情感型
B.啟發(fā)型
C.理智型
D.鞭策型
A.礦產(chǎn)資源
B.土地資源
C.人力資源
D.信息資源
A、促進組織的長久發(fā)展
B、吸引和留住人才
C、實現(xiàn)人的全面發(fā)展
D、協(xié)調(diào)組織與員工的關(guān)系
A、一致性
B、可行性
C、持續(xù)性
D、動態(tài)性
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實現(xiàn)不依靠于()
“職業(yè)選人”將在相當(dāng)長的時期內(nèi)存在,所以我們必須面對勞動力()的現(xiàn)實。
中職生的職業(yè)生涯發(fā)展,離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮,離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展,這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()的特點。
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()
與其他同齡人相比,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于()。
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂,能給人一個幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點中的()
“每個人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?!边@句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合()
設(shè)計階段目標(biāo),我們可以采用“倒計時”的設(shè)計思路。
氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國勛章”,他們用畢生的精力推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明()。