多項選擇題職業(yè)綜合能力主要包括四個方面:()。
A.跨職業(yè)的專業(yè)能力
B.方法能力
C.社會能力
D.個人能力
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1.多項選擇題我們可以把職業(yè)能力分為三種:()。
A.一般職業(yè)能力
B.素質(zhì)能力
C.專業(yè)能力
D.綜合能力
2.多項選擇題創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和成長有賴于()。
A.科技體系
B.教育體系
C.培訓(xùn)體系
D.創(chuàng)新實踐
3.多項選擇題人們在實際學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)的動力因素很多,但大體上可歸為兩類()。
A.單位的安排
B.發(fā)自個體內(nèi)心的
C.家人的期望
D.來自外界的誘因
4.多項選擇題主觀能動性有兩方面的含義,分別是()。
A.人們能主動地認識客觀世界
B.在認識的指導(dǎo)下能動地改造客觀世界
C.人們能主動地認識外在因素
D.人們能主觀的認識自己
5.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動力有三個特點,分別是()。
A.自滅性
B.自生性
C.持續(xù)性
D.創(chuàng)新性
最新試題
思維活動也被分為兩個具體的層次,具體體現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
在工作場所,專業(yè)技術(shù)人員的可信度來自兩個方面,即專門知識和()
題型:單項選擇題
()是吸引專業(yè)技術(shù)人員參與職業(yè)道德建設(shè)的有效載體。
題型:單項選擇題
()是創(chuàng)新的鑰匙,是走向成功的橋梁。
題型:單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人才的報酬可分為()種報酬。
題型:單項選擇題
在管理學(xué)中,計劃分為計劃()和計劃形式。
題型:單項選擇題
()是專業(yè)技術(shù)人員一切職業(yè)活動的價值起點,也是唯一的價值歸宿。
題型:單項選擇題
解放思想(),這是創(chuàng)新的應(yīng)有之義,又是創(chuàng)新必須堅持的原則和方法。
題型:單項選擇題
檢驗一個組織是否優(yōu)秀的另外一個重要的標準就是()
題型:單項選擇題
從弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論來分析,超我位于人格結(jié)構(gòu)的最(),是道德化的自我。
題型:單項選擇題