多項選擇題我們可以把職業(yè)能力分為三種：（）。
A.一般職業(yè)能力
B.素質(zhì)能力
C.專業(yè)能力
D.綜合能力
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1.多項選擇題創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和成長有賴于（）。
A.科技體系
B.教育體系
C.培訓(xùn)體系
D.創(chuàng)新實踐
2.多項選擇題人們在實際學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)的動力因素很多，但大體上可歸為兩類（）。
A.單位的安排
B.發(fā)自個體內(nèi)心的
C.家人的期望
D.來自外界的誘因
3.多項選擇題主觀能動性有兩方面的含義，分別是（）。
A.人們能主動地認(rèn)識客觀世界
B.在認(rèn)識的指導(dǎo)下能動地改造客觀世界
C.人們能主動地認(rèn)識外在因素
D.人們能主觀的認(rèn)識自己
4.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動力有三個特點，分別是（）。
A.自滅性
B.自生性
C.持續(xù)性
D.創(chuàng)新性
5.單項選擇題如果說需要是人的活動的基本動力的源泉，那么，（）就是推動這種活動的直接的力量。
A.動機
B.目標(biāo)
C.計劃
D.行動
最新試題
充分發(fā)揮薪酬、獎勵制度這一激勵因素的作用，需要注意以下幾個因素：薪酬、獎勵制度要貫徹按勞分配、責(zé)酬相符原則，（）
題型：多項選擇題
（）是創(chuàng)新的直接手段，是創(chuàng)新的起碼條件，是現(xiàn)代專業(yè)技術(shù)人員必須掌握必備的科技知識。
題型：單項選擇題
從管理學(xué)的激勵理論中可以看到，物質(zhì)激勵是基礎(chǔ)，（）激勵是關(guān)鍵。
題型：單項選擇題
（）是專業(yè)技術(shù)人員獲得報酬的先決條件。
題型：單項選擇題
職業(yè)的任務(wù)在于創(chuàng)造（）
題型：單項選擇題
科學(xué)對于人類事務(wù)的影響有兩種方式，一種是物質(zhì)的，一種是（）的。
題型：單項選擇題
（）是吸引專業(yè)技術(shù)人員參與職業(yè)道德建設(shè)的有效載體。
題型：單項選擇題
對于專業(yè)技術(shù)人員的激勵，主要包括（）層含義。
題型：單項選擇題
激勵是管理的核心，而（）激勵又是最重要的也是最有效的激勵手段。
題型：單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的集體主義原則包含（）個層次的含義。
題型：單項選擇題