A.反映
B.刺激
C.聯(lián)結(jié)
D.強(qiáng)化
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A.理智感
B.道德感
C.美感
D.以上都是
A.人人都有自我實(shí)現(xiàn)的愿望
B.行為和情感障礙與適應(yīng)不良性認(rèn)知有關(guān)
C.所有的行為和情感都是學(xué)習(xí)得來(lái)的
D.“冰山”下潛意識(shí)決定一切行為
A.精神分析學(xué)派
B.行為學(xué)派
C.人本主義學(xué)派
D.認(rèn)知學(xué)派
A.心理生理學(xué)
B.認(rèn)知學(xué)派
C.人本主義學(xué)派
D.行為學(xué)派
最新試題
搭便車(chē)效應(yīng),是指在集體內(nèi)部,某個(gè)成員為了集體利益所作的努力,集體內(nèi)所有的人都有可能得益,這時(shí)就會(huì)有人可以不勞而獲,當(dāng)存在搭便車(chē)效應(yīng)時(shí),集體的長(zhǎng)期利益會(huì)受到損害。根據(jù)以上描述,我們?cè)诩w中應(yīng)該()。
能夠同時(shí)順利進(jìn)行幾種活動(dòng)的條件不包括()。
大學(xué)生人際交往中的不良心理是()。
人際溝通可以通過(guò)動(dòng)作、空間距離來(lái)實(shí)現(xiàn),所以不一定要借助符號(hào)系統(tǒng)。
穿衣時(shí)為了使自己看起來(lái)更修長(zhǎng),可以參考圖形中的()。
如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致,被稱(chēng)為角色沖突問(wèn)題。為了避免角色沖突,我們應(yīng)該()。
我們看到的世界之所以是立體的,是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬?,它們看到的圖像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別,這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后,就形成了立體視覺(jué)。據(jù)此原理,拍攝3D立體電影,至少需要()個(gè)攝像機(jī)。
認(rèn)識(shí)自己,心理學(xué)上叫自我覺(jué)察,是個(gè)人了解自己的過(guò)程。
不重視人際交往的語(yǔ)言藝術(shù)的方法有()。
爭(zhēng)吵中雙方可能會(huì)說(shuō)一些很激動(dòng)的話(huà),這會(huì)影響到二者之間的感情,說(shuō)明人際溝通也有破壞作用。