A.文獻(xiàn)內(nèi)容無法控制
B.資料間難以對比
C.文獻(xiàn)內(nèi)容會受到研究人員主觀因素的影響
D.編碼困難,難以數(shù)量化
E.研究所需要的部分文獻(xiàn)不易獲得
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.及時整理訪談記錄
B.做好被調(diào)查者之間的協(xié)調(diào)工作
C.進(jìn)一步查證事實
D.作必要的補充調(diào)查
E.把握訪談的主題
A.概念可以形成一個完整的理論形態(tài)
B.命題可以構(gòu)成一個理論
C.命題分為簡單描述性命題和解釋性命題
D.研究者應(yīng)根據(jù)研究目的和理論層次來靈活地運用各種類型的理論命題
E.所有理論都必須用科學(xué)的理論命題來反映
A.確定研究的范圍
B.確定研究目的
C.確定分析單位
D.確定研究層次
E.確定研究方式
A.擴(kuò)展己有的知識
B.創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益
C.探索未知的事物
D.驗證不確定的知識
E.發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律
A.擬定提綱
B.撰寫成文
C.確立主題
D.統(tǒng)計分析
最新試題
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
意義的建構(gòu)者
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
簡述經(jīng)典實驗設(shè)計的實施步驟。
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題,只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題,而不是認(rèn)識論和理論視角層面的結(jié)合問題。
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么?
簡述理論對經(jīng)驗研究的作用。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題?
如何設(shè)計問卷的初稿?
簡述配對方法與隨機(jī)指派方法的區(qū)別。