A.作為實習生，在工作中遇到困難應(yīng)及時向別人求助，擺脫自尊的羈絆，多和同事交流溝通，才能在實習中迅速提高自己的工作能力
B.實習生要對自我進行正確定位，并且增強對周邊環(huán)境的適應(yīng)能力，畢竟在真實的職場中，到處充滿競爭
C.實習生要擺正自己的實習動機，不應(yīng)把實習經(jīng)驗只看作是簡歷上的重要一筆，而忽略實習真正的目的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更好地適應(yīng)工作
D.在工作中，沒有人會主動把知識塞給你，作為實習生，就算實在沒有事做，可以觀察其他實習生或者老師如何處理具體問題，也會有許多收獲，并主動爭取工作經(jīng)驗，這個過程也是對自身自信與膽量的考驗
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A.內(nèi)容以簡潔為原則，雇主或招聘主管不會有時間看冗長的求職信，所以求職信應(yīng)盡量在一頁紙內(nèi)完成
B.外觀格式要整潔，給人一目了然的感覺
C.開篇就要提出重點，并進行反復強調(diào)
D.不宜用太多艱深的生字，要重復檢查，避免錯字和語法錯誤
A.借助適當?shù)穆殬I(yè)測評工具
B.向?qū)I(yè)咨詢機構(gòu)或?qū)W校的就業(yè)指導部門咨詢
C.個人對成長中的重大事件進行思考總結(jié)
D.以上方法都可以
A.個人資源、環(huán)境資源、社會資源
B.個人資源、職業(yè)資源、環(huán)境資源
C.時間資源、職業(yè)資源、資金資源
D.時間資源、資金資源、社會資源
A.職業(yè)興趣
B.職業(yè)價值觀
C.職業(yè)技能
D.職業(yè)類型
A.職業(yè)興趣是職業(yè)選擇的重要依據(jù)
B.職業(yè)興趣是客觀的
C.職業(yè)興趣可以培養(yǎng)
D.職業(yè)興趣是自我認知的重要內(nèi)容之一
最新試題
在確立職業(yè)理想后，首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求，以下表述有誤的是（）
“職業(yè)選人”將在相當長的時期內(nèi)存在，所以我們必須面對勞動力（）的現(xiàn)實。
承擔角色責任是從“學校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯誤的是（）
對職業(yè)理想和社會理想的關(guān)系，表述有誤的一項是（）。
“千里之行，始于足下。”這句話告訴我們，理想的實現(xiàn)（）①需要我們從小事做起②要腳踏實地地努力③只要制訂人生計劃就行④只要有強烈的熱情就行
小明在某中職學校就讀，現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的（）
下列不屬于職業(yè)的是（）。
中職畢業(yè)生求職的途徑有（）①實習就業(yè)②參加招聘會③學校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職
進入中等職業(yè)學校后，與初中相比最大的變化，就是要學習特定的（）
王某十九歲參加工作，從基層工人做起，三十歲成為部門主管，四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點。