多項選擇題確定職業(yè)生涯發(fā)展目標的依據(jù)是()

A、社會經(jīng)濟發(fā)展實際需要和個人所處的就業(yè)環(huán)境
B、職業(yè)對從業(yè)者素質的要求
C、“現(xiàn)在的我”
D、“明天的我”


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1.單項選擇題()是指人們對職業(yè)選擇的基本看法。

A、擇業(yè)觀
B、人生觀
C、創(chuàng)業(yè)觀
D、價值觀

2.單項選擇題我國現(xiàn)階段實行的是()的就業(yè)方式。

A、雙向選擇
B、單向選擇
C、包分工
D、定向分工

4.多項選擇題適合中等職業(yè)學校學生的創(chuàng)業(yè)類型有()

A、生存型創(chuàng)業(yè)者
B、科技型創(chuàng)業(yè)者
C、機會型創(chuàng)業(yè)者
D、社會型創(chuàng)業(yè)者

5.多項選擇題創(chuàng)業(yè)者的科學文化素質應包括()

A、科學精神
B、求知欲望
C、創(chuàng)新意識
D、意識

最新試題

王某十九歲參加工作,從基層工人做起,三十歲成為部門主管,四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點。

題型:單項選擇題

近期目標不重要,最重要的是階段目標。

題型:判斷題

氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學家獲得“共和國勛章”,他們用畢生的精力推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明()。

題型:單項選擇題

社會理想是人生理想的核心,它影響和制約著()。

題型:單項選擇題

中職生的職業(yè)生涯發(fā)展,離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮,離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展,這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()的特點。

題型:單項選擇題

“每個人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化。”這句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。

題型:單項選擇題

人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個階段都是前一個階段的延續(xù),也都為后一個階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。

題型:單項選擇題

中職生求職,不可避免地會遇到困難和挫折應具有的積極心態(tài)是()①正視自我,從實際出發(fā),處理好理想與現(xiàn)實的關系②敢于競爭,保持良好的競爭心態(tài)③敢于放棄,遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難,遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因

題型:單項選擇題

成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂,能給人一個幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點中的()

題型:單項選擇題

進入中等職業(yè)學校后,與初中相比最大的變化,就是要學習特定的()

題型:單項選擇題