單項選擇題根據(jù)喪失的分類,下列屬于成長發(fā)展過程中喪失的是()
A.親人朋友離去
B.車禍喪失下肢
C.貴重物品被盜
D.女性停經(jīng)
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1.單項選擇題人們在災(zāi)難發(fā)生后進行的自救屬于()
A.保健行為
B.預(yù)警行為
C.求醫(yī)行為
D.遵醫(yī)行為
2.單項選擇題張先生因冠心病住院治療,護士小張對其評估后按部分補償系統(tǒng)原則進行護理,護士運用的理論模式是()
A.適應(yīng)模式
B.保健系統(tǒng)模式
C.生命過程模式
D.自理模式
3.單項選擇題下列不屬于病人心理社會方面的評估內(nèi)容是()
A.認知和感受型態(tài)
B.自我感知與自我概念型態(tài)
C.角色與關(guān)系型態(tài)
D.應(yīng)對與應(yīng)激耐受型態(tài)
4.單項選擇題“看到黃色就會聯(lián)想到中國”,體現(xiàn)了文化的()
A.繼承性
B.變異性
C.象征性
D.時代性
5.單項選擇題下列關(guān)于文化休克的描述,正確的是()
A.文化休克程度與文化差異的大小成反比
B.年齡越大,越容易適應(yīng)新的文化模式
C.身心健康的人應(yīng)對能力強于身心衰弱的個體
D.兒童應(yīng)對文化休克的困難較多
最新試題
下列哪項不是弗洛伊德的意識的層次()
題型:單項選擇題
人際關(guān)系的發(fā)展階段包括:()、情感探索階段、情感交流階段、穩(wěn)定交往階段。
題型:填空題
健康教育過程模式由三個階段組成是:評估階段、執(zhí)行階段、()。
題型:填空題
當人們的某種需要沒有或暫時還沒有滿足時,人們往往對此寄予希望是希望的哪個特征()
題型:單項選擇題
角色是一個人在某種特定場合下的義務(wù)、權(quán)利和()。
題型:填空題
失望的情感表現(xiàn)為:無望感、挫敗感、()。
題型:填空題
害怕體格檢查會暴露隱私部位,屬于影響個人對待疾病的因素中的哪一種()
題型:單項選擇題
威斯曼的瀕死心理階段包括:()、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。
題型:填空題
簡述三級預(yù)防保健護理的適用范圍及目的。
題型:問答題
中國護理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分,下列哪項不屬于職稱劃分()
題型:單項選擇題