單項選擇題最早實施公民教育的國家是（）。
A.英國
B.法國
C.德國
D.俄羅斯
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1.單項選擇題1972年，聯(lián)合國教科文組織發(fā)表（）的報告，使終身教育思想進一步系統(tǒng)化與理論化，并從此奠定了其國際地位。
A.《終身教育概論》
B.《終身教育引論》
C.《學會學習》
D.《學會生存》
2.單項選擇題人本主義教育觀認為教師是學生學習的（）、鼓勵者和幫助者。
A.對話者
B.促進者
C.管理者
D.批判者
3.單項選擇題（）維能力泛指個人能夠辯證地評估、判斷某一事物和現(xiàn)象好壞利弊的能力。
A.分析批判
B.理性批判
C.辯證批判
D.反思批判
4.單項選擇題春秋時代齊國政治家管仲就明確提出（）的概念，他在《管子霸言》中說：“夫霸王之始也，以人為本，本理則國固，本亂則國危?！?/a>
A.以民為本
B.以人為本
C.以君為本
D.以仁為本
5.單項選擇題（）主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。
A.公民道德
B.公民價值
C.公民品質
D.公民知識
最新試題
提高教育的水準意味著提高國家的整體教育水平，在國家教育系統(tǒng)中增加（）學校教育的比重。
題型：單項選擇題
自產生始至廢除前，教育法的標準和效力不會改變，法的更改必須經過一定的程序，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題
教育法在其規(guī)定的適用范圍內，對每一對象都適用，每一對象都不可違背教育法的規(guī)定，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題
對我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是（）。
題型：單項選擇題
（）是具體管理學校教育工作的機構。
題型：單項選擇題
（）在自己的著作里曾經指出：“在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務之前，……自己就必須是一個值得推崇的模范?！?/p>
題型：單項選擇題
以下屬于美國于1946年制定的關于教育的法律的是（）。
題型：單項選擇題
在學校教育體制問題上需要處理好的關系有；統(tǒng)一與多樣，（）與提高。
題型：單項選擇題
“十年樹木，百年樹人”，說明教師的勞動具有（）。
題型：單項選擇題
提高教育的水準意味著提高（）的整體教育水平，在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學校教育的比重。
題型：單項選擇題