A.如果患者面帶微笑，拿起處方離去，可反映出他對處理方式接受和滿意的姿態(tài)
B.如果患者坐立不安，時而吁嘆，反映出他的焦慮姿態(tài)
C.如果患者藐視、不屑一顧，反映出他的懷疑、不滿的姿態(tài)
D.如果患者欲言又止、不敢目光接觸，反映出他的緊張姿態(tài)
E.如果患者目光急切，反映出他的期望姿態(tài)
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A.問候患者，確認患者姓名是否與病歷上一致
B.采用恰當非語言行為表現出對患者興趣、關心和尊重
C.通過合適的開場提問確定患者問題
D.傾聽患者開場陳述，不打斷患者或指揮患者的反應
E.不需要患者的主觀陳述，而是由醫(yī)生開門見山地對患者提問
A.按照醫(yī)療上傳統的病史采集法獲得信息
B.鼓勵患者用自己語言告訴醫(yī)生就診原因及事件經歷
C.交替采用不同提問方式獲取信息
D.定期總結醫(yī)生和患者間理解是否一致
E.只考慮醫(yī)生感興趣的問題，及時打斷患者，闡述自己的觀點
A.病患是患者獨特的病痛體驗
B.表明患者是如何感知、體會和應付他們的患病
C.用生物醫(yī)學的觀點可以解釋患者的所有問題
D.診療過程中了解患者看法可以使訪談更有效果
E.了解患者觀點，能取得患者理解并建立關系
A.尊重科學、重點突出，使用簡明、容易理解的語言
B.針對患者病情、接受能力、性格等特點選擇不同的解釋方式
C.融合患者觀點
D.患者參與制訂計劃
E.以上均正確
A.主觀資料
B.客觀資料
C.評價
D.處理計劃
E.以上都不是
最新試題
佝僂病屬于哪種影響健康的因素？（）
患者，男，60歲，糖尿病病史20年，經過健康查體，發(fā)現血糖升高，?？漆t(yī)生建議給予胰島素皮下注射治療。全科醫(yī)生因勢利導地給予糖尿病知識教育和技能傳授，使患者熟悉、掌握消毒、注射技術，熟悉過敏反應的處理方法，其后，居民自己在家里注射胰島素。居民的這種行為屬于社區(qū)居民個體自我保健的哪一項內容？（）
以下哪項不是異常凝聚度家庭？（）
家庭在全科醫(yī)學中的作用是（）
以下哪項政策的頒布迅速推進了我國全科醫(yī)學學科建設和人才培養(yǎng)工作，使全科醫(yī)生隊伍建設進入新階段，全科醫(yī)學學科建設進入快速發(fā)展新時期？（）
全科醫(yī)學綜合性照顧服務不涉及哪些層面？（）
了解患者的情緒狀態(tài)屬于BATHE 問診技術中的（）
對患者的不幸表示理解和同情，從而使他感受到醫(yī)生對他的支持。這屬于BATHE 問診法中的（）
急性心肌梗死患者在接受ACEI 治療后發(fā)生劇烈咳嗽，可換用哪種藥物？（）
患者，男，20歲，腹痛、腹瀉1天來診。體溫38.5℃，接診后，經過病史詢問及查體，全科醫(yī)生暫時診斷為急性胃腸炎，給予對癥治療，繼續(xù)觀察病情變化。醫(yī)生的這種處置方式符合進一步檢驗診斷假設的哪一條？（）