A.個(gè)人主觀努力
B.遺傳素質(zhì)
C.實(shí)踐活動(dòng)
D.教育
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A.感覺(jué)能力提高
B.能準(zhǔn)確回憶
C.能正確再認(rèn)
D.有邏輯記憶
A.穩(wěn)定性
B.廣度
C.分配
D.轉(zhuǎn)移
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
A.嬰兒生命的初始階段，母親給予了孩子無(wú)數(shù)的“第一次”
B.在通常情況下，嬰兒的看護(hù)者多為母親
C.母親與嬰兒的交流是最多的
D.嬰兒最樂(lè)意與母親在一起
A.外加動(dòng)機(jī)可以明顯提高學(xué)前兒童的記憶效果
B.隨著年齡的增長(zhǎng)，記憶水平也會(huì)明顯提高
C.興趣對(duì)學(xué)前兒童的記憶有明顯影響
D.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響記憶策略的運(yùn)用
最新試題
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開(kāi)始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
13個(gè)月大的寶寶看到眼前的東西消失了會(huì)主動(dòng)尋找，這是因?yàn)樵摃r(shí)期他們已獲得（）
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫(xiě)屬于哪種想象加工方式？（）
以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語(yǔ)發(fā)展的先天遺傳能力的是（）
幼兒聽(tīng)故事還會(huì)要求再講一遍，可以百聽(tīng)不厭的重復(fù)聽(tīng)，是因?yàn)椋ǎ?/p>
給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺(jué)是（）
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)（）
喜新厭舊中的厭舊是（）