問(wèn)答題簡(jiǎn)述媒介內(nèi)容對(duì)受眾心理的影響?
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述移情的功能?
3.問(wèn)答題為什么應(yīng)變能力應(yīng)是主持人必備的心理素質(zhì)?
4.問(wèn)答題主持人應(yīng)該怎樣運(yùn)用自己的情感去感染受眾?
5.問(wèn)答題播音員和主持人的移情能力主要表現(xiàn)在哪些方面?
最新試題
為滿足受眾目睹實(shí)物或?qū)崨r的心理需要,最好選用的傳播媒介是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新聞受眾調(diào)查中的“村莊”是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
有研究者認(rèn)為,心理問(wèn)題可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)屬于障礙性問(wèn)題;另一類(lèi)屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
什么是節(jié)目主持人的“反應(yīng)時(shí)”?
題型:?jiǎn)柎痤}
由于報(bào)道失實(shí)使受眾產(chǎn)生了逆反心理,它的原因來(lái)自()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
閱報(bào)欄前的一群讀者屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新聞編輯在重視以所編作品為高級(jí)情感的載體方面應(yīng)該注意什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
為什么說(shuō)雙方心理溝通的傳播效果會(huì)更好?
題型:?jiǎn)柎痤}
中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一定的社會(huì)實(shí)踐,但是過(guò)多地宣傳中學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力,可能會(huì)使一些學(xué)生不注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),產(chǎn)生本末倒置的后果,這表明應(yīng)當(dāng)從()處理好受眾的心理承受力問(wèn)題。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為什么說(shuō)口 頭語(yǔ)言的應(yīng)變性是思維創(chuàng)造性的外化 ?
題型:?jiǎn)柎痤}