A.照顧者
B.組織者
C.管理者
D.教育者
E.協(xié)調(diào)者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.護(hù)理程序
B.基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)
C.健康教育技術(shù)
D.家庭護(hù)理技術(shù)
E.??谱o(hù)理技術(shù)
A.家庭訪視
B.居家護(hù)理
C.健康教育
D.護(hù)理程序
E.??谱o(hù)理技術(shù)
A.公益性
B.綜合性
C.可及性
D.協(xié)調(diào)性
E.公平性
A.預(yù)防性家庭訪視
B.評估性家庭訪視
C.連續(xù)照顧性家庭訪視
D.急診性家庭訪視
E.保健性家庭訪視
A.新婚
B.第一個孩子出生
C.有學(xué)齡前兒童
D.有青少年
E.空巢期
最新試題
當(dāng)患者身體狀況允許時,護(hù)士應(yīng)鼓勵患者進(jìn)行坐立體位轉(zhuǎn)換。護(hù)士可協(xié)助患者進(jìn)行扶站、獨(dú)立站立,也可給予單拐或雙拐輔助器輔助。
社區(qū)居民健康檔案以人的健康為中心,體現(xiàn)健康檔案特點(diǎn)()。
護(hù)士指導(dǎo)孕婦自我監(jiān)測胎動,以下描述錯誤的是()。
慢性病對個人的不良影響不包括()。
精神障礙患者的分類干預(yù)依據(jù)不包括()。
以下不屬于格林模式第二階段步驟的是()。
下列有關(guān)環(huán)境改造的說法錯誤的是:()。
某社區(qū)醫(yī)院抽取了16名糖尿病患者,隨機(jī)分為兩組,一組給予定期發(fā)放紙質(zhì)宣傳手冊、另一組給予微信推送公眾號文章的健康教育,實施一個月后測得兩組患者的糖尿病相關(guān)知識水平,分析兩組患者知識水平有無差別?如果資料符合正態(tài)分布和方差齊性,可用()。
下列關(guān)于傳染病患者轉(zhuǎn)診的描述,錯誤的是()。
家庭護(hù)理的基本形式:家庭訪視和()。