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小學(xué)生對某一事物的認(rèn)識,須從()中,經(jīng)過感知、操作,并結(jié)合自己的(),逐步抽象,進而認(rèn)識該事物。
答案:
大量感性、具體的材料;生活經(jīng)驗
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填空題
新課程理念下的“空間與圖形”教學(xué)實施應(yīng)該遵循的原則是()原則、()原則、()原則以及()原則。
答案:
現(xiàn)實性;過程性;多樣性;人文性
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填空題
“數(shù)與代數(shù)”學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)是使學(xué)生能運用(),發(fā)展()感,即運用數(shù)和符號表達數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律(表達);選擇();從數(shù)和符號運算中()。
答案:
符號來解決問題和進行交流;符號;適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q用數(shù)和符號表達的問題(操作);得出結(jié)論并對結(jié)果進行檢驗(解釋)
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