判斷題“員工援助計(jì)劃”提供包括個別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、教育培訓(xùn)和一些特定活動在內(nèi)的系統(tǒng)性服務(wù)，直接惠及員工及其直系親屬。

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1.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)倫理行為的客體性結(jié)構(gòu)和自然結(jié)構(gòu)是（）

A.倫理行為過程與結(jié)果
B.倫理行為目的與手段
C.倫理行為動機(jī)與效果
D.倫理行為效果與結(jié)果

2.多項(xiàng)選擇題普通的醫(yī)學(xué)倫理問題決策時的“敗德行為”情形包括（）

A.在醫(yī)患雙方利益發(fā)生沖突不能兩全時，醫(yī)生不惜犧牲患者的利益而損人利己
B.在處理不同患者之間利益關(guān)系時，醫(yī)生不能公平合理地予以對待，實(shí)現(xiàn)最大多數(shù)人的最大利益
C.在人們利益并不沖突而可以兩全時，并沒有做到無害一人地增加利益總量而損人，甚至是損人不利己
D.醫(yī)生決策不符合醫(yī)德基本原則、醫(yī)學(xué)倫理原則和具體醫(yī)學(xué)道德基本規(guī)范
E.醫(yī)生經(jīng)不住某些不當(dāng)利益的誘惑，而置患者利益和社會公共利益于不顧

3.多項(xiàng)選擇題后果論是順利進(jìn)行醫(yī)學(xué)倫理難題決策的根本倫理學(xué)理論原因是（）

A.是判斷某一診療行為是否合乎道德的理論
B.是確定某一醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的理論
C.是判斷某一醫(yī)學(xué)道德規(guī)范優(yōu)劣的理論
D.是進(jìn)行具體的醫(yī)學(xué)倫理難題決策，化解醫(yī)生具體診療活動中矛盾的理論根據(jù)
E.是解決抽象的醫(yī)學(xué)倫理難題，確定醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的理論根據(jù)

4.多項(xiàng)選擇題遵循有關(guān)醫(yī)學(xué)道德規(guī)范進(jìn)行倫理難題決策需要遵循的處理原則包括（）

A.基于道德目的和道德終極標(biāo)準(zhǔn)，對不同行為方案的道德價值進(jìn)行比較
B.兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重
C.終極醫(yī)學(xué)道德優(yōu)于其它醫(yī)學(xué)道德
D.道德原則優(yōu)于道德規(guī)則
E.生命價值高于健康價值

6.單項(xiàng)選擇題“爛蘋果”理論認(rèn)為，影響到醫(yī)生普通醫(yī)學(xué)倫理決策的因素來自（）

A.醫(yī)生個體
B.組織和環(huán)境因素
C.個體與組織的互動
D.醫(yī)生對醫(yī)學(xué)倫理問題的認(rèn)知

8.多項(xiàng)選擇題正確進(jìn)行醫(yī)學(xué)倫理決策，需要（）

A.熟悉有關(guān)醫(yī)學(xué)和倫理知識與技能
B.注意了解患者及其家屬的價值觀
C.掌握有關(guān)法律規(guī)定、規(guī)章制度與技術(shù)規(guī)范
D.參考倫理委員會的建議
E.將醫(yī)學(xué)倫理決策納入醫(yī)學(xué)倫理決策模式