A.工具性
B.控制
C.社會接觸
D.緩解矛盾
E.角色聯(lián)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.信息過多使人無所適從
B.對自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭等發(fā)出不加分析的“警告”,引起人們的恐慌和不安
C.對大量外來的不健康的信息的放任自流造成的負(fù)面影響
D.大眾傳媒過分謹(jǐn)慎而回避矛盾
E.公眾順從社會現(xiàn)狀的心理的增長
A.信息過多使人無所適從
B.不健康信息的泛濫
C.大眾傳媒過分謹(jǐn)慎,常?;乇苊?,不觸及公眾關(guān)注的問題
D.對有關(guān)信息過多地解釋和評論,削弱了公眾個(gè)人的判斷能力和主動精神
E.信息因篩選過度只出現(xiàn)“一種聲音”時(shí),影響統(tǒng)治階層了解真實(shí)情況
A.駐外記者
B.外交官員
C.新聞媒體的編輯
D.記者
E.演說家
A.駐外記者
B.外交官員
C.新聞媒體的編輯
D.記者
E.演說家
A.拉斯韋爾
B.拉扎斯菲爾德
C.盧因
D.賴特
E.霍夫蘭
最新試題
芝加哥學(xué)派中,庫利發(fā)展的重要概念有()
20世紀(jì)70年代往后浮現(xiàn)在歐美一些發(fā)達(dá)國家的媒介規(guī)范理論是()
媒介融合中的“合作分類模式”起源于()
19世紀(jì)中期系統(tǒng)總結(jié)自由主義理論的著作《論自由》,作者是()
霍爾認(rèn)為,觀眾對于同一個(gè)電視節(jié)目可能存在三種解碼立場。其中電視制作者希望看到的是()
進(jìn)行新聞批評的關(guān)鍵是()
從傳媒發(fā)展的角度看,人類傳播大致經(jīng)歷了五個(gè)階段,其中第三階段是()
下列著作屬于拉斯韋爾的是()
西方新聞界認(rèn)為,防止出現(xiàn)惡劣政府的必要條件是讓受眾(公民)擁有()
美國學(xué)者李普曼關(guān)于大眾傳播對人類社會影響所持的態(tài)度屬于()