A.專題講座
B.討論
C.交談
D.演示
E.板報
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A.教學(xué)方法直觀、生動
B.教學(xué)內(nèi)容形象化
C.激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣
D.適用于閱讀能力強(qiáng)者
E.教學(xué)內(nèi)容趣味性強(qiáng)
A.20世紀(jì)70年代
B.20世紀(jì)80年代
C.20世紀(jì)90年代
D.20世紀(jì)60年代
E.20世紀(jì)50年代
A.醫(yī)院內(nèi)衛(wèi)生宣傳欄
B.衛(wèi)生科普社區(qū)
C.新聞媒體合作
D.重大衛(wèi)生宣傳日
E.自我學(xué)習(xí)
A.講授
B.討論
C.分發(fā)閱讀材料
D.角色扮演
E.播放科普片
A.文化程度
B.閱讀能力
C.反應(yīng)速度
D.記憶力
E.健康的價值觀
最新試題
護(hù)士小李,某醫(yī)院感染科工作10年,工作過程中會接觸大量的乙型肝炎病人,小李尤為注意職業(yè)防護(hù),但必要的防護(hù)措施并不包括()
患者王某,以胸前區(qū)疼痛2小時入院,經(jīng)診斷為心肌梗死,按疾病預(yù)防體系,此時要為王某采取哪級預(yù)防措施()
腫瘤科孟護(hù)士長對科室醫(yī)療廢物的處理嚴(yán)格把控,她要求科室護(hù)士及清潔工嚴(yán)格處理污染物及廢棄物,其處理不妥的是()
李女士按時到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心給自己學(xué)齡前的孩子注射疫苗,這種預(yù)防接種的行為屬于促進(jìn)健康行為中的()
某醫(yī)院晚10點,一患兒以發(fā)燒收入病房。入院后護(hù)士給予入院介紹,并告知紫外線燈不能隨意打開。次晨6點,護(hù)士巡視病房時發(fā)現(xiàn)紫外線燈開著,趕緊關(guān)閉。護(hù)士主要擔(dān)心的是紫外線會對患兒及家屬造成()
護(hù)士李某,給社區(qū)孕婦進(jìn)行孕期保健知識的健康教育,下列說法中仍存在問題的是()
某市近日多沙塵天氣,人們外出時佩戴口罩,積極應(yīng)對,減少灰塵吸入,屬于()
護(hù)士小王在為某乙肝病人抽血化驗時,不慎刺傷自己,小王迅速采用了有效防護(hù)措施,并將傷口應(yīng)用流水沖洗,其沖洗的時間至少是()
有關(guān)“健康疾病連續(xù)統(tǒng)一體”的觀點,理解錯誤的是()
某三甲醫(yī)院內(nèi)科病房,三個家屬在聊天,聲音非常大,吵得病人無法入睡,WHO規(guī)定醫(yī)院病房的噪聲強(qiáng)度不應(yīng)超過()