多項(xiàng)選擇題按照游戲進(jìn)行的目的性,可將游戲分為()
A.創(chuàng)造性游戲
B.建筑性游戲
C.教學(xué)游戲
D.活動性游戲
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1.填空題兒童的活動有三種基本形式()
2.多項(xiàng)選擇題賽爾曼根據(jù)兒童的反應(yīng),將角色采擇分成以下階段()
A.自我中心觀點(diǎn)
B.相互角色采擇
C.社會信息的角色采擇
D.自我反省
3.多項(xiàng)選擇題兒童友誼的發(fā)展經(jīng)歷的階段有()
A.未形成友誼階段
B.單向幫助階段
C.雙向幫助階段
D.親密的共享階段
E.友誼發(fā)展的最高階段
4.多項(xiàng)選擇題嬰兒同伴相互作用的發(fā)展經(jīng)歷的階段有()
A.互補(bǔ)性互動階段
B.客體中心階段
C.簡單互動階段
5.多項(xiàng)選擇題艾斯沃絲利用嬰兒在陌生環(huán)境中的表現(xiàn)作為依戀評定的方法,將嬰兒的依戀劃分為()
A.回避型
B.反抗型
C.安全型
最新試題
以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有()
題型:多項(xiàng)選擇題
研究者在以自己的觀點(diǎn)解釋事實(shí)時往往受()因素的影響。
題型:多項(xiàng)選擇題
新生兒的反射能力中,皮亞杰主要研究的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
埃里克森將同一性漸成劃分為()個階段。
題型:單項(xiàng)選擇題
人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
有機(jī)體生命中固有的一種恢復(fù)事物早先狀態(tài)的沖動是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
將自我分成若干小塊,一塊留給自己,一塊留給家庭,一塊留給朋友,塊與塊之間毫不抵觸,這種防御策略屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于社會文化歷史學(xué)派的人物有()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于理論對于研究的作用的說法中正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
能作出有力的決策,評估當(dāng)前局勢、回憶過去經(jīng)驗(yàn)和預(yù)見各種活動結(jié)果的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題