多項選擇題教師是環(huán)境創(chuàng)設(shè)中重要因素，其作用具體體現(xiàn)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的轉(zhuǎn)換角色身份，身份有（）
A.設(shè)計者
B.引導(dǎo)者
C.觀察者
D.合作者
E.管理者
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2.單項選擇題社會文化基礎(chǔ)在更大程度上解決幼兒園課程（）的問題？
A.教什么
B.如何教
C.為什么教
3.單項選擇題被譽為“現(xiàn)代課程理論的圣經(jīng)”和“現(xiàn)代課程理論的奠基石”的是（）
A.斯賓塞
B.博比特
C.泰勒
D.斯騰豪斯
4.單項選擇題（）提出的“活動分析法”為后來盛行的課程目標(biāo)模式提供了方法論依據(jù)。
A.泰勒
B.博比特
C.杜威
D.斯賓塞
5.單項選擇題中國古代最早使用“課程”一詞的是（）。
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.孔穎達
最新試題
幼兒園分科課程要求堅持以學(xué)科知識的（）為線索去構(gòu)建課程。
題型：單項選擇題
簡述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。
題型：問答題
簡述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中對材料的要求。
題型：問答題
結(jié)合實際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
題型：問答題
幼兒的生活方式或存在方式是（）
題型：單項選擇題
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當(dāng)中，教師的這種干預(yù)方式屬于（）
題型：單項選擇題
簡述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。
題型：問答題
列舉泰勒關(guān)于課程編制的四個核心問題。
題型：問答題
簡述維果茨基理論對幼兒園課程的啟示。
題型：問答題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是（）
題型：單項選擇題